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个人发展核心
帮助一年级学生发展智力是玛丽斯特的使命, character, 在大学及以后取得成功所必需的技能和社区意识.
第一年项目和领导力发展办公室使用永恒的精神原则, 标志和悲怆(与圣. 在与学生单独会面以及开发帮助学生过渡到Marcellin Champagnat的课程时,将Marcellin Champagnat的“学习的四大支柱”作为框架.
以下是我们个人发展核心(PDC)项目的示例, 所有这些都为一年级学生提供了有用的技能和新的思维方式.
智力(商标)
- 教师晚餐系列
- 学习和考试小贴士
- 注册及故障处理
- 选举报道和总统辩论讨论
- 实习计划与准备
- 披萨桌和通勤者的对话
- 出国留学的好处
- 教育影片及讨论
字符(精神)
- 聪明的目标设定
- 自信的交流
- 自我管理策略
- 确定价值和设置优先级
- 自尊
- 管理大学及以后的社交媒体
- 管理关系
社区(痛苦)
- 文化晚餐系列(参观本地民族餐厅)
- 哈德逊山谷欣赏(通勤步道之旅)
- 红狐的隆隆声
- 和朋友一起吃火锅
- 公民责任(选举参与及投票)
- 如何参与
- 可持续发展(参与校园可持续发展周)