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两个学生在讨论科目
英语系
英语写作
古英语术语 wordcræ英尺 抓住了英语系学生和教师创造性工作方式的精髓, 专业, 分析性写作. 而不是仅仅依靠一时的灵感, bet亚洲365欢迎投注的作家们通过实践来提高他们的写作技巧, 谈话, 和修订. Careful reading plays a key role in this process; writers at Marist pay close attention to the way particular writers deploy the 修辞 tools at their disposal.
的 写作浓度 英语专业的学习使学生能够在广泛的体裁和风格上提高他们的技能. 在给定的学期中, 学生可能会在技术写作课程中与专业客户合作, 为诗歌工作坊写诗, 并在修辞学课上思考亚里士多德的思想.
课外写作的机会也同样多种多样. bet亚洲365欢迎投注的作家在诗歌大赛上表演, 分阶段阅读彼此的作品, 并在国家会议上展示他们的创造性和学术性工作. 好的写作技巧不是通过孤立的努力而产生的, 但是通过合作, 好玩的, 并与他人进行深思熟虑的交流.
实习在向学生介绍写作和编辑方面的专业机会方面发挥着关键作用. 现在和以前的学生的经验表明,学生可以在许多场所追求出版事业, 杂志写作, 和编辑.
写作项目不仅包括英语系提供的各种课程 专注于写作 和 创意写作 和 专业著作 未成年人, 还有各种各样的学生活动和作家们感兴趣的课外活动. 这包括所有流派的知名作家定期访问校园, 学生阅读, 去文学名胜的短途旅行, 以及红狐诗歌大满贯等流行的校园活动. 欢迎所有玛丽斯特学生参加写作项目活动,无论专业如何. 像文学艺术协会和西格玛Tau Delta(英语荣誉协会)这样的学生组织积极策划许多这样的年度活动, 他们总是欢迎新成员.
学生有能力攻读英语学士学位,主修写作和/或副修专业写作和创意写作.
学生学习成果
部门目标
英语专业提供文学专业, 写作, 和 剧院; the goals 和 principles underlying these concentrations are the same:
- 提高学生对文学作品的欣赏和理解, 务实的, 修辞, 以及戏剧性的语言运用.
- 培养学生在各种情况下有效写作的能力.
- 帮助学生更容易接受阅读的多方面乐趣, 写作, 以及口头陈述.
- 使学生看到文学和非文学文本如何阐明人类经验的复杂性.
- 提高学生对文学和非文学文本的道德和伦理含义的认识.
- 培养学生的智力、审美和专业创造力.
个人集中目标
- 为学生在商业等领域运用分析性写作技巧和/或表演技巧的职业生涯做好准备, 行业, 教育, 政府, 剧院, 和媒体.
- 使学生为文学、写作和需要分析的领域的研究生学习做好准备, 解释, 写作技巧.
- 与教师教育计划相结合, 为学生从事中学教育做好准备.
学生学习成果及相关技能类别 (**根据AACU价值观标准开发的语言)
- 分析
- 解释
- 写作
1. 修辞任务与受众
a. 学生将能够整合对上下文的全面理解, 观众, 以及项目的目的.
2. 纪律惯例和正式和非正式规则
a. 学生将能够执行广泛的学科写作, 分析, 并根据具体约定执行任务.
b. 学生将能够适应他们的作者的声音和修辞策略,以特定类型的惯例.
3. 语法和力学控制
a. 学生将能够创作书面作品, 说话, 以及清晰流畅的多模式交流.
b. 学生将能够创作书面作品, 口语, 多模式通信没有机械错误.
4. 作者声音/修辞定位
a. 学生将能够分析一个问题的复杂性,以告知他们的作者的声音.
b. 学生将能够把不同的观点综合成他们的作者的声音.
5. 分析/洞察力的模式
a. 学生将能够组织/综合/整合证据和内容,以创造/揭示有洞察力的模式, 差异, 或者与他们关注的主题相关的相似之处.